第七小说

第一百九十九章 讨论（第2页）

“朕也觉得不能仅以考试成绩来评判学生的优劣。朕会考虑设立一些其他的评价标准，比如品德武艺才艺等方面，让学生们能够全面发展。”

安晚突然想起了什么赶紧问说

“对了景尧，你有没有想过对教师进行培训呀？让他们学习新的教学方法和理念，这样才能更好地实施教育改革。”

萧景尧说

“朕确实有此打算，朕会召集各地的先生们到京城进行集中培训，让他们学习新的教学方法和理念。同时朕也会让年轻的先生们去各地的学堂进行指导，帮助老的先生们更好地教学。”

安晚躺在床上笑着说

“那太好了呀有了好的老师，学生们才能学得更好。我们这边也有专门的师范院校，培养专业的教师呢。”

又是一个没听过的词萧景尧好奇问道

“师范院校？这是专门培养先生的地方吗？真是个好地方，朕也可在大颂设立类似的学府，为国家培养更多优秀的教师。”

安晚看萧景尧猜也能猜个七七八八忍不住感叹他脑子好使

“没错师范院校会教授教育学心理学学科知识等内容，还会有实习环节，让学生们在实践中提高教学能力。”

“安晚，你真是给了朕许多宝贵的建议。”

安晚笑着说

“不客气我只是把我们这边的教学方式和一些想法告诉你而已。你也很厉害能发现问题并积极地想办法解决。我相信在你的努力下，大颂的教育一定会越来越好的。”

萧景尧坚定道

“朕定当全力以赴，让大颂的学子们都能享受到更好的教育，为国家培养出更多的栋梁之材。”

安晚忽然像想起了什么

“我到时候多买点小红花小印章之类的，学生们表现好就给予奖励。”

萧景尧点了点头，想着安晚的提议定不会错。

两个人又聊了很久

夜色渐深皇宫内一片静谧，唯有萧景尧的御书房还透着微弱的烛光。

他的身影在烛光的映照下显得有些疲惫却又透着几分坚毅。

萧景尧放下手中的笔揉了揉太阳穴，脑海中仍在思索着与安晚探讨的那些现代教学方法。

“多媒体教学、课外实践活动、自主学习能力培养……”

他喃喃自语道，这些新奇的理念在他心中掀起了波澜。

他想象着大颂的学堂里学生们围坐在一起，看着先生用神奇的“投影仪”展示着历史的画卷地理的风貌，眼中满是好奇与求知的渴望，那该是一幅多么生动的画面。